En primer lugar debemos entender que un recurso engloba al medio y al material y que no hay medio sin material pero sí material sin medio, por lo que un recurso puede ser tan sólo un material.
En segundo lugar, tenemos que diferenciar los recursos según su origen, es decir, según la utilidad para la que fueron creados, pudiendo ser didácticos, si son diseñados para enseñar y de enseñanza, si se utilizan para enseñar pero no han sido creados para ello.
Hoy en día, tenemos la "obligación" de ser conscientes que aunque un recurso no sea didáctico lo podemos utilizar con la intención de enseñar. Cualquier objeto o material nos puede ser útil, pues cada vez las aulas están menos dotadas, sólo necesitamos nuestra imaginación y creatividad, no es necesario gastar dinero, y mucho menos en la actual situación del país.
Un saludo.
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